انجمن اولیاء ومربیان مجتمع آموزشی و پرورشی شهید دکتر آیت شهرستان گناباد

خیر مقدم عرض می کنم خدمت شما..............

این پست ثابت ماست تا پایان ماه محرم....................

لطفا با بزرگواری نظرات سازنده خود را درج نمایید......

 





نوشته شده در تاریخ جمعه 4 آذر 1390 توسط انجمن اولیاء ومربیان مجتمع آموزشی و پرورشی شهید دکتر آیت شهرستان گناباد

لزوم توجه به اوقات فراغت از طرف والدین

 

انسان امروز با توجه به نیازهای روانی و اجتماعی خویش ، همواره خواهان پیشرفت فرزندان خود در عرصه های مختلف خصوصا تحصیلی می باشد.

امروزه اکثر والدین نگرانی خود را در هر چه بهتر پر کردن اوقات فراغت دانش آموزان می دانند.

هدف از نگارش این مطلب این نیست که اولیاء نباید به فکر پر کردن اوقات فراغت برای فرزندان خود نباشند .

 بلکه این امر باید به شکل منطقی و بدون فشار روانی صورت گیرد.

 اغلب پدر و مادرها برای تابستان بچه ها ، انواع کلاس های تقویتی ( درسی )، هنری ، مذهبی ، ورزشی و ...

در نظر می گیرند.

 اگر قرار باشد یک دانش آموز به چندین کلاس در طول روز و هفته برود ،

 پس چرا کارشناسان ومسئولان آموزش و پرورش کشور ما و تمام کشورهای دنیا،

تعطیلات تابستانی را برای استراحت دانش آموزان ما یش بینی نموده اند.

قطعا تعداد کلاس ها وفشردگی آن ها نه تنها برای کودکان و نوجوانان ما مفید نمی باشد ،

 بلکه موجبات دلزدگی ، بی انگیزگی و خستگی آنان را فراهم می آورد.

بنابر این پیشنهاد می گردد :

1. والدین به سن وشرایط فرزندان خود توجه نمایند تا متناسب با آن عمل نمایند

2. حد اکثر در طول تابستان هر دانش آموز از یک رشته درسی ، ورزشی وهنری  استفاده نماید.

3. اولیاء وقت بیشتری را با فرزندان خود در منزل ، ومکان های تفریحی  بگذرانند.

4. حتما به مسافرت ( حتی کوتاه مدت ) عنایت ویژه داشته باشند.

5. تا حد امکان انتخاب کلاس یا رشته ورزشی جهت پر کردن اوقات فراغت

با توجه به علاقه و رضایتمندی فرزند صورت گیرد.

6.  والدین مطمئن باشند با رعایت نکات بالا علاوه بر رضایت فرزندان ، موجبات انسجام و ارتباط عاطفی بین اعضاء خانواده را فراهم خواهند آورد.

 





نوشته شده در تاریخ یکشنبه 28 خرداد 1391 توسط انجمن اولیاء ومربیان مجتمع آموزشی و پرورشی شهید دکتر آیت شهرستان گناباد

اوقات فراغت کودکان

 


اوقات فراغت زمانی است که کودک باید آزادانه به انجام فعالیت های مورد علاقه خود بپردازد. تنظیم زمان و فراهم کردن اوقات فراغت برای کودکان به عهده بزرگسالان است. بهره مندی از اوقات فراغت برای همه انسان ها به ویژه کودکان به دلایل زیر اهمیت اساسی دارد:
*کودکان برای رشد خود به تحرک و بازی نیاز دارند. تحرک رمز سلامت کودکان است. بازی های پر تحرک سبب تخلیه هیجانی و در نتیجه آرامش کودکان می شود.
*بررسی های انجام شده نشان می دهند، کودکانی که در خانه و مهد کودک از تحرک کافی در قالب بازی های مناسب برخوردارند آرامش و تمرکز بیشتری دارند بازی سبب شادی و نشاط کودکان می شود و آنان را با جهان پیرامون خود همراه و با شوق و شور کودکانه آشنا می سازد. بهترین برنامه برای اوقات فراغت کودکان تشویق آنها به بازی های مناسب مورد علاقه آنان است.
ادبیات و فعالیت های مربوط به آن، کتاب و قصه خوانی، تصویر خوانی و ... در کنار هنر و انواع آن، نقاشی، کاردستی، موسیقی، نمایش و... از جمله نیازهای اصلی و زمینه های مناسب برای اوقات فراغت کودکانی است که پرداختن به آنها می تواند اوقات فراغت دلپذیر، شاد و آموزنده ای را برای آن ها فراهم کند جستجوگری، تجربه کردن، بودن در طبیعت و مشاهده پدیده های آن، کشف دنیای پیرامون خود به صورت آزاد و خلاق از جمله فعالیت هایی است که اگر کودکان به صورت آزاد و دلخواه و نه به شکل اجباری و تحمیلی به آن ها بپردازند اوقات فراغت خود را به صورت سازنده ای گذرانده اند.
کودکی، سالهای رشد و بالندگی است و در شکل گیری رفتار کودکان دورانی حساس و تاثیرگذار است اگر در این سال های طلائی بتوانیم زندگی آن ها را با فعالیت های مناسب و مورد علاقه شان همراه سازیم رشد و سلامت آن ها را تامین کرده ایم. توجه به علایق کودکان در شکوفائی توانمندی شان تاثیر زیادی دارد اوقات فراغت کودکان را نباید با تحمیل فعالیت های مورد علاقه خودمان هدر دهیم. در نظر گرفتن علایق کودکان، انگیزه هایشان را تقویت می کند، حق انتخاب را از کودکی به آن ها می آموزد، توانایی تصمیم گیری شان را افزایش می دهد و احساس ارزشمندی را در آن ها ایجاد می کند. همه این موارد سلامت شخصیت کودکان را سبب می شود. با توجه به این ضرورت ها برنامه ریزی اوقات فراغت کودکان در خانه و مراکز آموزشی یکی از اولویت های رشد کودکان است در این زمینه مشکلاتی نیز وجود دارد که به مهم ترین آن ها همراه با ارائه راه کارهایی مناسب اشاره می شود: مفهوم اوقات فراغت هنوز برای بسیاری از والدین و مربیان روشن نیست و به جای در نظر گرفتن علایق کودکان خواست های خود را در نظر می گیرند و حتی گاه والدین آرزوهای تحقق نیافته دوران کودکی خود را به عنوان فعالیت های مناسب به آن ها پیشنهاد و بلکه تحمیل می کنند و این امر کاملا برخلاف مفهوم اوقات فراغت است که به انجام فعالیت های مورد علاقه کودکان تأکید دارد. ضرورت برخورداری از اوقات فراغت برای گروهی از والدین و مربیان مشخص نیست برخی از والدین اوقات فراغت را برای کودکانی که به مدرسه می روند نوعی وقت گذارنی و مانعی برای درس خواندن به حساب می آورند و کودکان خود را به خصوص در موقع امتحان از هر فعالیتی منع می کنند در حالی که خستگی ناشی از این روش یادگیری و بازدهی آموزشی کودکان را کاهش می دهد. در مهدهای کودک گاه برخی از مربیان به بهانه عقب ماندن(آموزش) کودکان، مانع پرداختن آنان به فعالیت های آزاد خلاق می شوند و در نتیجه دلزدگی از محیط های آموزشی را از سال های اولیه کودکی در آنان ایجاد می کنند. مشکلات مالی خانواده و امکانات محدود مراکز آموزشی (مهد کودک و مدرسه) شرایط نامناسبی را برای اوقات فراغت کودکان ایجاد می کند. برخی از خانواده ها به دلیل فقر اقتصادی نمی توانند امکانات لازم را برای گذراندن اوقات فراغت به صورت مناسب برای فرزندانشان فراهم سازند. در مراکز آموزشی نیز کمبود امکانات و تعداد زیاد کودکان مانع بهره مندی درست آنان از اوقات فراغت خود می شود. مسئولان نهادهای فرهنگی جامعه وظایف خود را در زمینه فراهم کردن امکانات مناسب اوقات فراغت کودکان به درستی انجام نمی دهند. در بسیاری از نقاط محروم شهر حداقل امکانات برای اوقات فراغت کودکان وجود ندارد و یا به علت هزینه بالای استفاده از آن ها برای کودکان محروم که تعدادشان در جامعه کم نیست، وجود ندارد، در نتیجه فقر اجتماعی در کنار فقر خانوادگی، امکان دسترسی کودکان فقیر را به فعالیت های اوقات فراغت از بین می برد. برای همه ما بازی کودکان فقیر شهر در کوچه ها خیابان ها به ویژه در ماه های تابستان صحنه های آشنایی است که بارها شاهد آن بوده ایم. در زمینه اوقات فراغت چند نکته بیشتر قابل تأمل است:
*متنوع نبودن فعالیت های اوقات فراغت چه در خانواده و چه در مراکزآموزشی مشکل دیگری است که وجود دارد.
*براساس بررسی های انجام شده، در جامعه ما کودکان بیشترین زمان اوقات فراغت خود را به تماشای برنامه های تلویزیون می پردازند. علاوه بر آن که محتوای بسیاری از برنامه های تلویزیونی برای کودکان مناسب نیست، اصولا دیدن این برنامه ها کمتر جنبه خلاق و فعال دارد تنوع برنامه های اوقات فراغت با توجه به تفاوت های کودکان، سبب بروز توانمندی های گوناگون در آنان می شود و رشد همه جانبه آن ها را موجب می گردد.
*بسیاری از والدین، اسباب بازی ها و فعالیت های مناسب برای گروه های سنی کودکان را نمی شناسند و این امر سبب افزایش بازی ها و اسباب بازی های خشونت آمیز، نامناسب با سن و توان کودکان، رقابتی و... می شود که به رشد و سلامت آنان آسیب می رساند.
*با توجه به امکانات محدود در ارتباط با آموزش خانواده ها، این وظیفه بر عهده مراکزآموزشی، از مهد تا دبیرستان می باشد که با وجود تلاش های انجام شده کافی به نظر نمی رسد، مگر آن که ارتباط و آموزش خانواده جزء وظایف و اولویت های مراکز آموزشی باشد و برای آن برنامه های مناسبی تدوین گردد.
*پدر و مادر و مربیان الگوهای اصلی یادگیری کودکان به شمار می روند. اگر آنان در خانواده و مراکز آموزشی فعالیت های مناسبی برای اوقات فراغت خود داشته باشند، کودکان نیز می آموزند الگوهای شایسته ای برای آنان باشیم.

 





نوشته شده در تاریخ یکشنبه 28 خرداد 1391 توسط انجمن اولیاء ومربیان مجتمع آموزشی و پرورشی شهید دکتر آیت شهرستان گناباد

 

 

ای سینه ی مجروح ما مجروح طول غیبتت

 

 در بعثت جدت همه چشم انتظار بعثتت


خورشید مکه کی رسد صبح طلوع نهضتت

 

 بت های عالم بشکند با دست عزم و همتت

 

 

عید مبعث مبارک.

 

 





نوشته شده در تاریخ یکشنبه 28 خرداد 1391 توسط انجمن اولیاء ومربیان مجتمع آموزشی و پرورشی شهید دکتر آیت شهرستان گناباد

به نام خدا

امام کاظم(ع):

هر که خشم خود را از مردم باز دارد،

خداوند عذاب روز قیامت را از او باز می دارد.

فرا رسیدن سالروز شهادت غریبانه امام موسی کاظم ( علیه السلام)

را به پیشگاه ولی نعمتمان

حضرت علی بن موسی الرضا ( علیه السلام)

 و دختر گرامیشان کریمه اهل بیت حضرت فاطمه معصومه ( سلام الله علیها)

و تمامی ارادتمندان به اهل بیت و شیعیان

تسلیت می گوییم.





نوشته شده در تاریخ پنجشنبه 25 خرداد 1391 توسط انجمن اولیاء ومربیان مجتمع آموزشی و پرورشی شهید دکتر آیت شهرستان گناباد

ترک فرزند به دلیل مو...............

والدین چینی دختر شش ساله‌شان را به دلیل ابتلا به یك بیماری ناشناخته كه سطح بدنش پوشیده از مو شده‌ است، ترك كردند.
«لیو جیانگ‌لی» زمانی كه متولد شد به دلیل شرایط نادری كه در هر یك میلیارد نفر در یك نفر اتفاق می‌افتد، موهای سیاه رنگی پوست صورت و 60 درصد از بدنش را پوشانده بود.
شرایط خاص این دختر باعث شد تا همه حتی والدینش او را ترك كنند. «لیو جیانگ‌لی» تنها دو سال داشت مادرش خانواده را ترك كرد و مدت كوتاهی پس از آن پدرش نیز او را به یك پرورشگاه سپرد.
كاركنان این پرورشگاه پس از مدتی با انتشار اطلاعیه‌ای در روزنامه از بستگان او خواستند تا خود را معرفی كنند و شش ماه بعد یكی از بستگانش خود را معرفی كرد و سرپرستی او را بر عهده گرفت.
«لیو» قادر نیست تا مثل كودكان دیگر با همسالانش ارتباط برقرار كند چرا كه دیگر كودكان از دیدن او وحشت‌زده می ‌شوند.
تاكنون هیچ دلیل علمی و رسمی در مورد چرایی این وضعیت پیدا نشده است.

 





نوشته شده در تاریخ دوشنبه 22 خرداد 1391 توسط انجمن اولیاء ومربیان مجتمع آموزشی و پرورشی شهید دکتر آیت شهرستان گناباد





نوشته شده در تاریخ دوشنبه 22 خرداد 1391 توسط انجمن اولیاء ومربیان مجتمع آموزشی و پرورشی شهید دکتر آیت شهرستان گناباد





نوشته شده در تاریخ دوشنبه 22 خرداد 1391 توسط انجمن اولیاء ومربیان مجتمع آموزشی و پرورشی شهید دکتر آیت شهرستان گناباد

نگاهی به هتل های مختلف..............

چنانچه تصمیم به سفر دارید

نیم نگاهی به این تصاویر هم داشته باشید

 





نوشته شده در تاریخ دوشنبه 22 خرداد 1391 توسط انجمن اولیاء ومربیان مجتمع آموزشی و پرورشی شهید دکتر آیت شهرستان گناباد

ما یکسره به فکر این کشور و آن کشور هستیم

 

 که کجا جنگ شد     ،   کجا صلح کردند،

 

مذاکره کردند    ،    کجا کودتا شده  .

 

 اما هیچ به فکر کشور نفس خودمان نیستیم

 

که مبادا این نفس کودتا کند  و  ما را بیچاره کند

 

 اگر این نفس بر ما غالب شود

 

 

ما از حیوانات هم بدتر می شویم.



( أُوْلَئِکَ کَالأَنْعَامِ بَلْ هُمْ أَضَلُّ )



«اعراف/179»

 





نوشته شده در تاریخ شنبه 20 خرداد 1391 توسط انجمن اولیاء ومربیان مجتمع آموزشی و پرورشی شهید دکتر آیت شهرستان گناباد

آجرک الله یا بقیه الله.....................

 

 

سالروز رحلت جانسوز راوی و شاهد کربلا

 

 

حضرت زینب کبری ( سلام الله علیها )

 

 

تسلیت باد

 





نوشته شده در تاریخ سه شنبه 16 خرداد 1391 توسط انجمن اولیاء ومربیان مجتمع آموزشی و پرورشی شهید دکتر آیت شهرستان گناباد

  ‫پیغام گیر تلفن پدربزرگ و مادر بزرگ ها: ما اکنون در دسترس نیستیم؛ لطفا" بعد از شنیدن صدای بوق پیغام بگذارید:

  اگر شما یکی از بچه های ما هستید؛ شماره 1 را فشار دهید.

اگر می خواهید بچه تان را نگه داریم؛ شماره 2 را فشار دهید.

اگر می خواهید ماشین را قرض بگیرید؛ شماره 3 را فشار دهید.

اگر می خواهید لباسهایتان را تعمیر کنیم؛ شماره 4 را فشار دهید.

اگر می خواهید بچه تان امشب پیش ما بخوابد؛ شماره 5 را فشار دهید.

اگر می خواهید بچه تان را از مدرسه برداریم ؛ شماره 6 را فشار دهید.

اگر می خواهید برای مهمانان آخر هفته تان غذا درست کنیم ؛ شماره 7 را فشار دهید.

اگر می خواهید امشب برای شام بیایید؛ شماره 8 را فشار دهید.

اگر پول می خواهید؛ شماره 9 را فشار دهید.

اما اگر می خواهید ما را برای شام دعوت کنید یا ما را به گردش ببرید، بگویید، ما داریم گوش می کنیم !!!!

 





نوشته شده در تاریخ سه شنبه 16 خرداد 1391 توسط انجمن اولیاء ومربیان مجتمع آموزشی و پرورشی شهید دکتر آیت شهرستان گناباد

 

میلاد مظهر علم و عزت و عدالت و سخاوت و شجاعت،

 

اسد الله الغالب،

 

 علی بن ابیطالب(ع)،

 

مبارک باد

 

 





نوشته شده در تاریخ یکشنبه 14 خرداد 1391 توسط انجمن اولیاء ومربیان مجتمع آموزشی و پرورشی شهید دکتر آیت شهرستان گناباد

هر کس بنامت می کند توسل

 
هر کس به جود تو کند توکل


خیر دو عالم می شود نصیبش

 
خلاق عالم می شود حبیبش


میلاد امام جواد (ع) مبارک باد

 





نوشته شده در تاریخ جمعه 12 خرداد 1391 توسط انجمن اولیاء ومربیان مجتمع آموزشی و پرورشی شهید دکتر آیت شهرستان گناباد





نوشته شده در تاریخ یکشنبه 7 خرداد 1391 توسط انجمن اولیاء ومربیان مجتمع آموزشی و پرورشی شهید دکتر آیت شهرستان گناباد

به سلامتی پدری که

 

 

کفِ تموم شهرو جارو میزنه که

 

 

 زن و بچش کف خونه کسی رو جارو نزنن..

 





نوشته شده در تاریخ یکشنبه 7 خرداد 1391 توسط انجمن اولیاء ومربیان مجتمع آموزشی و پرورشی شهید دکتر آیت شهرستان گناباد
مرجع دریافت قالبها و ابزارهای مذهبی
By Ashoora.ir & Blog Skin

دریافت کد آهنگ

شبکه اجتماعی فارسی کلوب | Buy Mobile Traffic | سایت سوالات